Какие уж тут случайности...; ненормальность; комплексы.

Сижу у Марии-ра, жду Даню. Мужской голос над ухом:

- Аня? 

Какой-то парень слегка художественного вида (цветная фенечка, общий налёт интеллигентности в сочетании с некоторой развязностью и видом человека, не увлеченного ЗОЖ).

- Ээ, да.

С интересом и недоумением смотрю на парня. 

- Привет. Не узнаешь? Я твой одноклассник.

Продолжаю смотреть на новые ворота. Никого из моих одноклассников он мне не напоминает.

- Антон.

...и тут я вспоминаю. Ну да, одноклассник. Все пять первых классов школы я училась с ним в одном классе. Антон Панин. Был у нас в классе такой милый архикультурный мальчик. Светленький, кудрявенький, на пианинко ходил в одну музыкалку со мной. 

За новыми воротами баран наконец увидел флюгер старого дома. 

- Аа, привет! Ну, как жизнь?? - радостно спрашиваю я. 

- Закончил вот режиссуру в Институте Культуры.

- Вау, здорово! - искренне восклицаю я.

- Ну да, а работаю сейчас на стройке, - с самоиронией продолжает он, наверно, чувствуя неловкость из-за незаслуженных им восторгов.

- Вау, здорово!! - ещё более живо восклицаю я, радостно сообщая в ответ, что вот тоже мечтаю щас поработать на какой-нибудь пролетарской должности. И только день спустя до меня доходит, что обычно люди при таких откровениях ожидают презрения, жалости, сетования на российские реалии, сочувствия - но уж не вдохновения и энтузиазма!

(Несколько фраз о том, как жизнь у меня.)

- Это сколько мы с тобой не виделись? 

- С шестого класса - и в мыслях вспоминаю я сразу причину, по которой ушла тогда из двадцать второй. Не выдержала этого ощущения, что я - изгой, предмет насмешек, лох и лузер.

- Аа, да, ты от нас в шестом классе съебалась... - с полным непониманием смысла этого поступка и оттенком насмешливой обиды в голосе повторяет он.

И, уже рассказав на следующий день маме, с ясностью вижу, как преувеличено было моё внимание тогда к тем, кто смеялся надо мной, и как сильно влияли чьи-то случайные слова на моё ощущение себя.