Час без Интернета. Хроника событий.

Прихожу на работу. 11 часов утречка.
Хочется спать, ибо отоспаться всё ещё не удалось.
Интернета на работе НЕТ. (здесь, по задумке, должен прозвучать тяжёлый, низкий, медленно затухающий удар колокола, чтобы подчеркнуть атмосферу трагичности и безнадёжности).
Хочется не хотеть спать, но ничего не получается.
"Кофе? Сигареты? Пробежки?..
Б#@$, как люди просыпаются без утренних интернетов?"
Бессмысленно тыкаю веточкой в дохлого огнелиса несколько раз подряд.
Молю его хотя бы о Баше.
Пью постоянно остывающий чай, ем горькую шоколадку, пытаюсь читать умные книжки и думать о следующем рассказике, но хочется всё равно только НИЧЕГО.
Бессмысленно открываю поочерёдно все папки на флешке в поисках чего-нибудь интересного. Всё делится на то, что написала я сама и то, что читать не хочется совсем.
Всё больше склоняюсь к варианту "послушать аудиокнигу на плеере", достаю плеер.
Вспоминаю о вроде бы забавных рассказиках, которые скидывала у Кости на свой плеер. Жестом фокусника достаю из рюкзака переходник юсб-миниюсб, перекидываю файлы на флешку.
Дневник тестировщика
(несколько месяцев из жизни российских компьютерных пиратов)
Это прекрасно.
Это именно то, что мне нужно.
Подчёркивание вордом нецензурной лексики, сленга и терминов превосходно создаёт атмосферу.
( кусок дневника )

Появился Интернет. Отписавшись с места событий, продолжаю читать хроники тестировщика.

Хроники одной лаборатории. Продолжая предыдущий пост...

В час внезапно на работу пришёл мой научрук. Так как я появляюсь на работе не каждый день, а он - не каждую неделю, встречи наши редки и волнующи. Особенно волнуют они меня в связи с тем, что последние пару-тройку недель я занималась на работе делами хоть и важными для меня, но не имеющими отношения к работе.
Покрываюсь стыдом и начинаю вспоминать английские умные слова и правила составления запросов в гугле.

Появление научрука стимулирует меня на то, чтобы пойти и выяснить у коллеги, пришли ли реактивы.
Спускаюсь на второй этаж, вижу в коридоре кучку народа, в том числе и ответственного за реактивы коллегу.
У уважаемых почвоведов беда:
Посреди коридора много месяцев или даже лет лежал себе порожек.
Пару недель назад красили шкафы, шкафы выдвинули на середину коридора, порожек пришлось снять и убрать.
Пару часов назад шкафы отодвинули, а порожек, состоящий из двух полупорожков, положили на место, но пока  не закрепили.
Один из полупорожков спёрли.
Я вникаю в суть их разговора, стою ещё пару минут и ухожу, незамеченная. В печали иду в соседний со мной кабинет пить чай.
Там два совершенно незнакомых мне человека - пожилой крупный мужчина и хрупкая юная дева - уже собираются выходить, общаясь с друг с другом на "ты" и вообще на равных.
После их ухода обнаруживаю, что ключ от кабинета на обычном месте отсутствует.
Кабинет не закрыт, на втором этаже консилиум сместился в конец коридора, но господа учёные диспута не прекращают.
Вся лаба, кроме меня и моего научрука, свалила на новоселье к коллеге.
Мой научрук оказался не у дел, потому что слишком редко появляется на работе, как сказала шефа.

В два часа научрук ушёл. Теперь я одна на все два кабинета.
Продолжаю читать "хроники тестировщика".
Заходила тётенька по технике безопасности. Четыре раза подряд с перерывом в пару секунд.
Нет ли моей шефы? Была ли она, будет только в понедельник, да? А я новенькая, почему она меня не помнит, я проходила инструкцию по ТБ? А нужна ли мне прививка от клеща?

Почти три. Собираюсь уходить сама. Консилиум на втором этаже продолжается.
Интересно, я правда последняя? Должна ли я сдавать ключи на вахту?
Начинают заходить и звонить люди в поисках разнообразных сотрудников лаборатории. Хочется прибить табличку (в том числе и на трубку телефона) "Все ушли на фронт".